Diplomas y un libro de regalo

Además de los diplomas entregados por el Alcalde y el Gerente del Ecyl, el Taller de Empleo quería tener un detalle con el monitor y los trabajadores/as participantes. Por este motivo, se han comprado nueve ejemplares de este libro recomendado por el monitor que puede servirles de apoyo a nuestro alumnado. Dicha publicación pretende servir de ayuda en el cálculo de las instalaciones de producción de agua caliente sanitaria en edificaciones mediante energía solar. Se considera de gran utilidad tras la promulgación del Código Técnico de la edificación, CTE, por RD 314/2006 del 17 de marzo, que convierte en obligatoria la incorporación en los edificios de instalaciones de aprovechamiento solar para usos térmicos. Esta obra recoge toda la reglamentación al respecto tanto nacional como local y autonómica e incluye un programa de cálculo mediante el cual el profesional puede dimensionar una instalación cumpliendo la reglamentación más restrictiva de aplicación. Esta nueva edición se ha revisado y actualizado el CD-ROM con toda la normativa autonómica y las diferentes ordenanzas municipales de aplicación. La aplicación informática que se incluye permite también el cálculo del aprovechamiento de la energía solar en calefacción.

Evaluación Intermedia de Satisfacción

La semana pasada recibimos el informe de resultados de la Evaluación Intermedia de Satisfacción de Beneficiarios del Taller de Empleo de Casavieja que se realizó durante el mes de enero por parte de técnicos de la Sección de Escuelas Taller, Casas de Oficios y Talleres de Empleo de Servicio Público de Empleo (Ecyl) de Ávila. El análisis de las encuestas realizadas a los trabajadores participantes así como al personal directivo y docente, es tratado por la Unidad de Promoción y Desarrollo (U.P.D.) de Salamanca.

Dicho informe se divide en los siguientes bloques:

-. Objetivos del Proyecto: Formuladas cuatro cuestiones.
-. Medios y recursos: Formuladas cuatro cuestiones.
-. Metodología: Siete cuestiones.
-. Clima laboral: Cuatro preguntas.
-. Monitor: Siete preguntas.
-. Director: Cuatro preguntas.
-. Evaluación de ti mismo/a: Cuatro preguntas.
-. Valoración global: Con una pregunta.

Se puntúan de 0 a 5 cada pregunta y se obtiene una media del proyecto que es comparada con la media del resto de los proyectos de la provincia de Ávila. De los resultados obtenidos, estamos por encima de la media de la provincia en cuanto a metodología, monitor y director. Equiparada a la media en objetivos del proyecto y valoración de ti mismo. Por último, ligeramente por debajo en cuanto a medios y recursos disponibles y valoración global.

Tengo que decir, que la evaluación realizada por los trabajadores participantes ha sido bastante objetiva y se ha ajustado a la realidad existente. Como Director me satisface saber que en aquellos apartados en que podemos intervenir estamos por encima de la media del resto de los proyectos de Ávila.

Prácticas Soldadura

Esta mañana he tenido que estar en el Taller de Empleo de Lanzahíta porque tenía que ir a revisión médica Raúl el monitor. Por este motivo, hasta mediodía no he llegado a Casavieja. He aprovechado media hora para repasar con los alumnos/as los contenidos teóricos impartidos durante este mes y medio. Este viernes será el primer control sobre Sensibilización Ambiental e Igualdad de Género. El miércoles que viene será el de Matemáticas, Prevención de Riesgos Laborales e Informática. Luego he pasado por el Taller para ver cómo realizan las prácticas de soldadura los alumnos/as después de las explicaciones de Rubén el monitor. Aquí os cuelgo algunas de las fotos que he hecho. Cuando pase las fotos que ha hecho la fotógrafa del Taller (Diana) las colgaré. Para terminar desear una pronta recuperación a Carmen.

Van tres días

Nuestro tercer día de funcionamiento del Taller de Empleo. Durante la primera parte de la mañana, los trabajadores participantes han estado con el monitor. Han estado viendo in situ placas solares fotovoltaicas y colectores solares. También han recibibo formación teórica. La segunda parte de la mañana, se ha centrado en la lectura del Reglamento de Régimen Interno (R.R.I.) y formación teórica por parte del Director sobre Prevención de Riesgos Laborales. Hemos hablado sobre concepto de trabajo, salud, accidente de trabajo, enfermedad profesional... Por parte del monitor, ya se han determinado las herramientas y maquinaria necesaria para el proceso formativo. También se ha terminado de equipar la oficina y las aulas, se ha pedido ya el equipamiento de los trabajadores y personal, se está elaborando el Plan de Prevención de Riesgos Laborales...

Revisando las Obras Proyectadas

Durante estos primeros días los alumnos/as y el monitor han estado revisando las diversas zonas verdes donde llevaremos a cabo actuaciones durante el Taller de Empleo. En estas visitas los alumnos/as ya han ido aprendiendo algunos nombres comunes de las especies vegetales presentes en estos espacios. También han comenzado a conocer el sistema de nomenclatura binomial de los nombres científicos. Dichos nombres científicos se formulan en latín, lo cuál nos permite conocer a las especies independientemente del idioma que hablemos o de la zona geográfica donde nos situemos. Aunque el primer contacto con el latín de algunos alumnos/as ha sido duro, poco a poco se irán familiarizando y les parecerá más sencillo.